最新六年级

  • new 六年级上学期语文苏教版练习2的教案设计 2018-09-22

    第一课时 1.复习本单元部分生字新词,指导练习1—2题。 (1)用卡片复习以下词语,读准音,说出带点字及词语意思,对易错的字提示点拨。 迷惑不解 眼花缭乱...

  • new 人教版六年级语文下册《和田的维吾尔》教案 2018-09-18

    学习目标: 1.学习并积累酷热、铺天盖地、美不胜收等词语和生动的句子。 2.了解和田的维吾尔的特点,感受文章所展示的维吾尔乡村风情及他们虽苦犹乐的精...

  • new 六年级语文《金翅雀》教案 2018-09-18

    一、教学目标: 【知识与技能目标】 1.掌握生字词,积累描写人物心理活动的词语。 2.有感情地朗读课文,体会父母在孩子讲述过程中的心境变化,品味父母对孩...

  • new 冀教版六年级语文下册《养花 》教案 2018-09-18

    教学目标: (1)学会本课5个生字,正确读写“循环、昙花、秉烛夜游、菊秧、砸死、三年五载、自生自灭、一来二去”等词语。 (2)理解积累“奇花异草、大雨...

  • new 《鸟是树的花朵》冀教版六年级语文下册整册教案 2018-09-18

    教学目标: 1.正确认读3个要求会认的生字,掌握本课6个要求会写的生字,领悟“妙不可言、稀疏、空旷、白腴、优雅”的词语的意思。 2.正确.流利.有感情...

  • new 《儿童与发明》语文六年级下册教案 2018-09-18

    【教学目标】 1.正确认读文中注音的生字,借助工具书理解课文中生字新词的意思。 2.能正确、流利、有感情的朗读课文。 3.自主搜集有关的发明故事,通过...

  • new 六年级语文下册《葵花之最》教案 2018-09-17

    一、教学内容: 这是一篇读后令人肃然起敬的文章。在和平年代的今天,我们和许多人一样,生活在安宁、舒适的环境中,自在地学习、工作。但是我们不能忘记...

  • new 冀教版六年级语文下册整册教案 2018-09-17

    教学目标: 1、学会3个生字,会写6个生字,并正确读写课文出现的部分生词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,了解蟋蟀的“住宅”是什么样的?它有什么特...

  • new 冀教版六年级语文下册《科学幻想之父》教案 2018-09-17

    教学目标: 【知识与能力目标】 1、正确流利有感情地朗读课文,在阅读中领悟文章的表达方法。 2、了解科学幻想家凡尔纳一生的作品及他的科学设想付诸实践的...

  • new 冀教版六年级语文下册《楼兰的忧郁》教案 2018-09-17

    教学目标: 1、理解“吞噬”、“湮没”、“踩覆”、“暴戾”、“回眸”、“悲怆”、“晓谕臣民”、“络绎不绝”、“面目全非”、“追古抚今”等词语的意思...

  • new 语文六年级下册一幅画的教案 2018-09-16

    教学目标: 1、学会本课生字.生词,理解“闲适.猎奇.流溢.兴趣盎然.莫名其妙”等词语;有感情的朗读课文。 2、在反复品读中,结合老人外貌.语言.动...

  • new 《指尖的世界》语文A版小学六年级下册语文教案 2018-09-16

    教学目标 1.会认2个字,会写6个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,了解“指尖的世界”的含义。 4.理解文中含义深刻的句子,了解盲人教育...

  • new 《寓言二则》北师大版小学六年级下册语文教案 2018-09-16

    教学目标: 1、学会5个生字。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、能借助注释理解课文,初步领悟课文所讲的道理。 教学重点: 引导学生抓住对话中的关...

  • new 小学六年级下册语文《可爱的中国》教案 2018-09-16

    教学准备 多媒体课件 教学过程 第一课时 一、谈话导入新课 1、师述:这篇课文选自方志敏《可爱的中国》一书。1935年方志敏不幸被俘,在狱中受尽酷刑,但她坚贞...

  • new 六年级语文下册《甘罗十二为使臣》教案 2018-09-15

    一、教学目标: 1、学习新字、新词。 2、正确流利有感情地朗读课文。 3、了解戏剧文学的形式和特点。 4、分析甘罗年少有为、胆识过人、忧国忧民的人物形象。...

  • new 北师大版小学六年级下册语文秦始皇兵马俑教案 2018-09-15

    教学目标: 1、理清课文脉络; 2、根据课文的特点,学习抓住几方面内容来概括课文主要内容的方法; 3、学习课文的描写兵马俑的方法,仿写。 4、理解文中的词...

  • new 六年级下册语文《永生的眼睛》教案范文 2018-09-15

    第一课时 教学目标: 1、认识生词6个:栩栩如生、屡次、况且、签字、移植、昔日。学习多音字:给。 2、通过多种办法,解决不理解的词、句。 3、读课文,感知...

  • new 《爸爸带我去爬树》语文六年级下册教案 2018-09-15

    教学目标: 1、文章的情节结构。 2、理解文章的深刻含义。 教学重点: 体会爸爸带我去爬树的深意。 教学难点: 体会对比手法的运用。 教学过程: 一.课堂导入...